Inteligența artificială, folosită ca „al doilea ochi” în ecografia pulmonară la copii. Medic: AI nu înlocuiește specialistul

Inteligența artificială poate deveni un instrument de sprijin pentru medici în interpretarea ecografiilor pulmonare la copii, prin analizarea imaginilor și identificarea unor modificări care necesită atenție. Specialiștii subliniază însă că AI nu stabilește singură diagnosticul și nu înlocuiește medicul.

În cazul ecografiei pulmonare, inteligența artificială poate funcționa ca un al doilea „ochi”, analizând imaginile și identificând anumite tipare. Informațiile furnizate de sistem trebuie ulterior interpretate de medic în raport cu simptomele, examinarea copilului și rezultatele celorlalte investigații.

„În cazul pacienților cu boli pulmonare cronice, inteligența artificială poate ajuta la compararea investigațiilor efectuate în momente diferite, ajutând astfel la urmărirea evoluției bolii”, explică prof. dr. Ioana Ciucă, medic primar pneumolog pediatru și coordonator al Compartimentului de Pneumologie Pediatrică din cadrul Spitalului Clinic Județean de Urgență „Pius Brînzeu” Timișoara.

Specialistul atrage atenția că experiența medicului rămâne esențială, întrucât imaginile obținute prin ecografie trebuie interpretate corect, iar unele modificări sunt mai dificil de diferențiat.

Ecografia pulmonară este utilizată tot mai mult pentru evaluarea afecțiunilor respiratorii la copii. Investigația este rapidă, poate fi efectuată în timpul consultației sau la patul pacientului și nu presupune expunerea la radiații.

Aceasta poate oferi medicilor informații în cazul unor afecțiuni precum pneumonia și bronșiolita, dar poate fi folosită și pentru monitorizarea copiilor diagnosticați cu boli pulmonare cronice, inclusiv fibroză chistică.

Lipsa radiațiilor permite repetarea investigației atunci când este necesar, un avantaj în special pentru copiii care au nevoie de monitorizare pe termen lung și de evaluări succesive.

„Folosirea inteligenței artificiale în ecografia pulmonară nu înseamnă mai puțină implicare a medicului. Înseamnă însă un instrument în plus, care îl poate ajuta să obțină și să interpreteze mai multe informații despre starea plămânilor copilului”, afirmă prof. dr. Ioana Ciucă.

Inteligența artificială ar putea fi folosită și în pregătirea medicilor tineri, prin semnalarea anumitor modificări observate în imaginile ecografice și sprijinirea procesului de învățare.

Subiectul va fi abordat și la PNEUMOPED 2026, conferință dedicată pneumologiei pediatrice. Despre utilizarea ecografiei pulmonare împreună cu inteligența artificială vor vorbi dr. Cristiana Baloescu, Assistant Professor of Emergency Medicine la Yale School of Medicine, și prof. dr. Ioana Ciucă, președintele conferinței PNEUMOPED 2026.